獵人的陷阱



獵人的陷阱



「靈魂的必需品是不用錢就能買的。」—梭羅





東南亞一帶的地方,有一種捕捉猴子的方法非常有趣。



當地人用一個木箱,將一些美味的水果放在裡面,箱子上開了一個小洞,大小剛好夠猴子的手伸進去。





如果猴子抓了水果,手就抽不出來,除非牠把手中的水果丟下,但大多數的猴子都不願把手中的東西放掉,以致當獵人來的時候,不需要費什麼力,就可以很輕易的捉住牠們。







默想:



是否有什麼東西是你視為寶貝,而十分捨不得的?甚至為此而失去其他更美好、更重要祝福?你需要以勇氣和智慧,學習放下的功課,因為在「捨」的那一刻,往往就是「得」的開始。







小鳥的生死



「我是一個自由的人,我是我自己駕馭的目標。」





從前有一個聰明的哲人,任何的疑難問題都不容易考倒他。



有一個人偏不相信他有那麼聰明。一天,這人帶了一隻小鳥來到他面前,想以一個非常簡單的問題來考考他。





他說:「先生,我知道你很有智慧,請問我手的鳥是活的?還是死的?」





這人心裡想:「如果哲人說是活的,我就把鳥捏死。如果說是死的,我就放手讓鳥飛走。」





哲人注視著他,靜靜的說:「你要牠如何,牠就會如何。」





默想:



上天給我們選擇生活方式的絕對自由,你可以決定自己要過的方式。你要生活如何,它就會如何,是好是壞,不就在於我們的心境嗎?







找不到的廣大田地



「引領我們到上帝的路只有一條,那就是謙遜。其他所有的道路只是使人迷失方向,即使那些道路是以各種美德護衛著。」—布瓦羅







有一天蘇格拉底的弟子聚在一塊聊天,一位出身富有的學生,當著所有同學的面,誇耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。





當他在吹噓的時候,一直在旁邊不動聲色的蘇格拉底,拿出一張地圖說:「麻煩你指給我看,亞細亞在那裏?」





「這一大片全是。」學生指著地圖洋洋得意地說。



「很好!那麼,希臘在那裏?」蘇格拉底又問。



學生好不容易在地圖上找出一小塊來,但和亞細亞相比,實在是太微小了。





「雅典在那兒?」蘇格拉底又問。



「雅典,這個更小了,好像是在這兒。」學生指著一個小點說著。





最後,蘇格拉底看著他說:「現在,請你指給我看,你那塊廣大的田地在那裏呢?」





學生滿頭大汗找不到了,他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬地回答道:「對不起,我找不到!」







默想:



我們所擁有的一切和偉大的天地相比,實在是微不足道。當我們能以一顆謙卑的心,珍惜所獲得的一切時,那是一種更偉大的情操。









忘記悲傷的婦人



「施比受更為有福。」—聖經





一個老婦人唯一的兒子生病死了,她非常悲傷,便請教一位靈修大師:「你知道有什麼方法可以使我的兒子復活嗎?」





大師說:「我有辦法,但你要先去找一杯活水給我。這杯水必須來自一個從來沒有痛苦的家庭。有了這杯水,我就可以救活你的孩子。」老婦人聽了十分高興,立即去尋找這杯水。可是無論她是到茅舍或華廈、鄉村或城市,她發現每一個家庭都有他們自己的痛苦。





最後,她為了安慰別人的痛苦而忙碌著,在不知不覺中已忘了找水的事,就這樣,在她熱心的付出中,喪子的哀傷悄悄離開了她的心裡。







默想:



朋友,你也正處在一種令你哀傷的環境嗎?以自身的體認去安慰別人,可以幫助我們更快的趕走憂傷,同時也使他人得著最深刻的安慰與祝福。







舌頭的功課



「不必說而說是多說,多說招怨;不當說而說是瞎說,瞎說惹禍。」—英國諺語







蘇格拉底不但是一位哲學家,同時也是一位能言善辯的演說家,所以有許多人他學習演講的技巧。





有一個年輕人也慕名前來拜他為師。當他一看見蘇格拉底進來,K立即上前自我介紹,接著便數算他顯赫的身世、心中的理想抱負,一直嘮叨個不停。





蘇格拉底看他毫無停止的意思,遂伸手摀住他的嘴說:「年輕人啊!看來我得向你收雙倍的學費。」





這個年輕人驚訝地問:「為什麼?」



蘇格拉底告訴他:「因為我必須教你兩樣功課。第一,先教你怎樣勒住你的舌頭;第二,再教你怎樣使用你的舌頭。」









默想:



舌頭在我們的身體中是最小的一個,卻是最難控制。一個會勒住自己的舌頭的人,也必然是一個有智慧的人。讓我們學習在說與不說中運用自如。
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    shark2008 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()